A Hambourg du LFH au LFA : un changement de lettre pour de grandes ambitions
« Pour ce qui est de l’avenir, il ne s’agit pas de le prévoir, mais de le rendre possible. »
Saint-Exupéry, Terre des hommes, 1939
… et souhaitable
Le 31 août 2016, le jour de la pré-rentrée c’est devenu officiel : le Lycée français de Hambourg, établissement à gestion parentale deviendra à l’horizon de 2020 un lycée franco-allemand sur le modèle des 3 LFA existants, fondés à la suite du traité de l’Elysée (1963). Les LFA de Sarrebrück et Freiburg sont des établissements de statut public dans leur Land respectif, établissements à gestion directe dans le réseau des établissements de l’AEFE. La nouvelle était d’importance, pour que Madame Grafto, Conseillère Culturelle Adjointe, Déléguée de la Direction de l’AEFE à Berlin et Monsieur Suard, Conseiller Culturel, se déplacent tout exprès ce jour-là au Lycée Français pour l’annoncer aux représentants des personnels.
Si l’information ne nous a officiellement été transmise qu’à la pré-rentrée, le Comité de Gestion parental de l’établissement était déjà au courant dès le printemps 2016. Il faudra attendre ensuite la réunion d’information et d‘échanges organisée au lycée en présence des représentants de l’administration hambourgeoise (BSB) et du service culturel du 7 novembre pour apprendre que le ministre des Affaires Etrangères, Jean-Marc Ayrault a officiellement donné son accord le 17 octobre pour que des groupes de travail se constituent autour de ce projet.
Compte-rendu de l’entrevue avec Mme Gacel, proviseure du FG, le 02/12/2016
L’entrevue s’est tenue avec Madame Delporte, du SNES HdF et des représentants SNES du Lycée français.
Nous avons repris le problème de l’état des bâtiments . Madame la Proviseure nous affirme encore que la partie française ne peut intervenir sur les bâtiments, malgré sa bonne volonté.
A propos de la visite d’homologation, le SNES s’étonne que des EGD subissent cette visite. 4 établissements en Allemagne vont avoir/ont eu ce type de visite (Munich, Berlin, Hambourg, Düsseldorf). Madame Gacel est du même point de vue que nous : l’établissement, de par sa spécificité, n’est pas adapté au questionnaire d’homologation. Cette visite lui demande, de ce fait, un travail important.
En effet, il s’agit d’un lycée français dans une enveloppe allemande, qui prépare 3 baccalauréats dans des classes intégrées, mais qui n’est pas un lycée franco-allemand. Ce statut hybride pose d’autres problèmes que l’homologation : manque de statut juridique clair, contradictions entre les points de vue pédagogiques français et allemands, relations entre les directions ...
Le SNES était en copie de courriels qui montraient une ambiance de travail tendue à Voltaire. Madame la Proviseure nous explique qu’elle a hérité d’une situation qu’elle tente au mieux de comprendre. Elle se dit ouverte au dialogue avec les représentants de la FSU pour améliorer la situation. Elle va créer un poste d’assistant de direction pour pallier l’absence de direction à Voltaire.
A propos d’héritage de situation, nous avons évoqué le problème d’équité de traitement entre les différents personnels administratifs. Madame Gacel s’est dite consciente du problème et va y remédier le plus rapidement possible.
Donc, malgré les problèmes hérités et le travail intense qui lui est demandé, Madame la Proviseure nous a donné l’impression d’une personne ouverte au dialogue et cordiale qui, nous l’espérons, saura prendre les bonnes décisions pour l’avenir du lycée.
Compte rendu de l'entrevue avec Madame Briat, Conseillère Culturelle et Madame Grafto, Cocac adjointe et représentante de l’AEFE le 01/12/2016
L’entrevue s’est tenue avec Madame Annie Delporte, du SNES HdF et des commissaires paritaires (présents pour le groupe de travail qui suivait), dans une ambiance cordiale. Divers thèmes ont été abordés :
- Hambourg : nous avons demandé s’il y a du nouveau depuis les interventions en CT et CA et l’entrevue accordée par Monsieur l’Ambassadeur aux représentants du Snes Hambourg. Madame Briat nous confirme la création d’un Lycée Franco-allemand à Hambourg pour la rentrée 2020. La demande issue de la ville de Hambourg a été acceptée par le MAE. Les premiers groupes de travail vont se réunir en janvier 2017 (ndr :avec la présence des représentants SNES, présence garantie au CT de l’AEFE). Il y aura 4 thématiques : Construction et projet immobilier;personnels (y compris PDL accédant à une certification); aspect pédagogique; aspects pratiques (transports scolaires, etc.)
Il s’agira d’un établissement public, à construire sur un périmètre incluant déjà un lycée public allemand avec mutualisation des équipements, voire des pratiques. Préparation au baccalauréat franco-allemand ainsi qu’au baccalauréat français. Le 6/12 a eu lieu une réunion publique avec la Schulbehörde et la direction bicéphale de Sarrebruck, pour expliquer les principes des LFA.
- Francfort : Le Snes rappelle que le proviseur de Francfort n’est pas au-dessus des règles de l’AEFE et que les méthodes de gestion dans cet établissement sont inacceptables. En effet, le projet immobilier a été mis en place sans consultation du CE et a présent on parle d’une commission immobilière avec les parents d’élèves et l’administration comme seuls membres. Nous avons (encore) évoqué le manque de toilettes, les terrasses dangereuses, alors que la priorité est mise sur la sécurité (et ce n’est pas le même budget). Le recrutement des PDL (personnels de droit local, nouvelle appellation des CL) est en progrès : à présent, on demande l’avis de la CCPL ... mais après avoir effectué le recrutement.
